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近年來(lái)，湖南師范大學(xué)法學(xué)院堅(jiān)持以新文科建設(shè)為導(dǎo)向，注重學(xué)科交叉與數(shù)智賦能，在法律實(shí)務(wù)技能課程體系與標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)方面積極探索前行、成果喜人，有效助力我國(guó)卓越法治人才培養(yǎng)。

2025年8月10日，第四屆“大數(shù)據(jù)與法律檢索”湖南省研究生暑期學(xué)校開(kāi)幕式、人工智能與法學(xué)教育麓峰交叉科學(xué)論壇暨第二屆法律實(shí)務(wù)技能課程標(biāo)準(zhǔn)研討會(huì)在湖南師范大學(xué)法學(xué)院召開(kāi)。多位教育部高等學(xué)校法學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員和來(lái)自北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)等國(guó)內(nèi)外20余所高校及法律實(shí)務(wù)部門(mén)的30余名專(zhuān)家學(xué)者出席會(huì)議。來(lái)自87所境內(nèi)外高校的110名學(xué)員和10余名觀(guān)摩教師在現(xiàn)場(chǎng)參加了本次活動(dòng)，1.1萬(wàn)余人通過(guò)北大法寶學(xué)堂平臺(tái)觀(guān)看同步直播。

會(huì)上，發(fā)布了教育部國(guó)家級(jí)新文科項(xiàng)目《新文科背景下法律實(shí)務(wù)技能課程體系與標(biāo)準(zhǔn)的研究與實(shí)踐》的重要成果——《法律實(shí)務(wù)技能課程的體系、標(biāo)準(zhǔn)與開(kāi)課指南（第二版）》和 “大數(shù)據(jù)與法律檢索”教學(xué)智能體。與會(huì)專(zhuān)家普遍認(rèn)為，湖南師范大學(xué)法學(xué)院多年來(lái)持續(xù)探索法律實(shí)務(wù)課程的體系與標(biāo)準(zhǔn)，并堅(jiān)持舉辦“大數(shù)據(jù)與法律檢索”暑期學(xué)校與師資培訓(xùn)，每年吸引全國(guó)高校上千人報(bào)名，直播觀(guān)看總?cè)舜纬^(guò)20萬(wàn)，連續(xù)兩年被評(píng)為北大法寶學(xué)堂最受高校和學(xué)生歡迎的系列課第一名，為我國(guó)卓越法治人才培養(yǎng)做出了重要貢獻(xiàn)。

湖南師范大學(xué)法學(xué)院于2015年率先設(shè)立“法律實(shí)務(wù)技能課程中心”。該中心堅(jiān)持學(xué)科交叉和協(xié)同育人的人才培養(yǎng)理念，融入大數(shù)據(jù)和人工智能，研發(fā)了由“法律基礎(chǔ)技能、訴訟技能、非訴技能和行業(yè)專(zhuān)題”四大模塊組成的法律實(shí)務(wù)技能課程體系，并制訂兼職教師聘任標(biāo)準(zhǔn)和榮譽(yù)體系，根據(jù)公益授課時(shí)長(zhǎng)頒發(fā)不同等級(jí)的榮譽(yù)證書(shū)。十年來(lái)邀請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家與校內(nèi)教師雙師同堂授課近千場(chǎng)，初步實(shí)現(xiàn)了法律實(shí)務(wù)技能課程的體系化、常規(guī)化與規(guī)?；?。

同時(shí)，為解決法律實(shí)務(wù)技能課程教學(xué)資源缺乏的問(wèn)題，學(xué)院開(kāi)發(fā)了國(guó)家一流課程《法律談判虛擬仿真實(shí)驗(yàn)》《大數(shù)據(jù)與法律檢索》等一系列法律實(shí)務(wù)技能課程數(shù)字化教學(xué)資源，填補(bǔ)了同類(lèi)課程空白；與行業(yè)合辦“AI法律智能體大賽”和“法律檢索大賽”，為全國(guó)法科生提供訓(xùn)練“數(shù)智能力”的競(jìng)賽平臺(tái)；通過(guò)搭建“互聯(lián)網(wǎng)+”法律檢索服務(wù)平臺(tái)，打破時(shí)空限制，為全國(guó)法科生提供了辦理真實(shí)案件檢索任務(wù)的無(wú)邊界全真實(shí)踐平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生不出校門(mén)即可參與案件的實(shí)踐教學(xué)模式的新突破。

2022年，該院發(fā)布全國(guó)首份《法律實(shí)務(wù)技能課程的體系、標(biāo)準(zhǔn)與開(kāi)課指南》，解決了我國(guó)法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性課程缺乏體系與標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，為全國(guó)法學(xué)院校開(kāi)設(shè)實(shí)務(wù)技能課程提供了重要參考，得到了多位國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)法學(xué)學(xué)科評(píng)議組成員和教育部法學(xué)類(lèi)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員的高度評(píng)價(jià)。本次發(fā)布的《法律實(shí)務(wù)技能課程的體系、標(biāo)準(zhǔn)與開(kāi)課指南》第二版和“大數(shù)據(jù)與法律檢索”教學(xué)智能體再次得到了多位教育部法學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員和高校法學(xué)院院長(zhǎng)等業(yè)內(nèi)同行的高度肯定，認(rèn)為其值得面向全國(guó)推廣。

湖南師范大學(xué)法學(xué)院負(fù)責(zé)人表示，“學(xué)院將繼續(xù)發(fā)揮在法律實(shí)務(wù)技能課程建設(shè)上的引領(lǐng)作用，持續(xù)更新《法律實(shí)務(wù)技能課程的體系、標(biāo)準(zhǔn)與開(kāi)課指南》配套數(shù)字化教學(xué)資源，不斷升級(jí)‘大數(shù)據(jù)與法律檢索’教學(xué)智能體，為全國(guó)高校開(kāi)設(shè)好法律實(shí)務(wù)技能課程提供可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗(yàn)和智慧教學(xué)平臺(tái)。”（黃文旭）

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