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全國(guó)首批“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承教育基地”花鼓戲項(xiàng)目在教育部專(zhuān)家中檢中獲得好評(píng)

湖南師范大學(xué)校園實(shí)景美育活動(dòng)系列之——“美遇岳王亭”合唱藝術(shù)展示

湖南師范大學(xué)美育通識(shí)課程游學(xué)活動(dòng)系列之——湖南音樂(lè)廳“經(jīng)典名曲”交響音樂(lè)會(huì)

湖南師范大學(xué)畢業(yè)季“青春，為祖國(guó)歌唱”大型歌詠活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

（供稿 美育發(fā)展與研究中心）第十次黨代會(huì)以來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于美育工作的系列決策部署，以立德樹(shù)人為根本，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)，以提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)為目標(biāo)，把美育納入學(xué)校人才培養(yǎng)的全過(guò)程，在推進(jìn)機(jī)制、教育教學(xué)、品牌項(xiàng)目等方面持續(xù)發(fā)力，在學(xué)校美育工作中取得突破性進(jìn)展。

一、美育體系日趨完善

學(xué)校第十次黨代會(huì)之后，為切實(shí)落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳2015年頒發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》精神，學(xué)校迅速組建了國(guó)內(nèi)為數(shù)不多、省內(nèi)第一家的高校實(shí)體二級(jí)機(jī)構(gòu)“美育發(fā)展與研究中心”，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全校專(zhuān)業(yè)藝術(shù)教育、公共藝術(shù)教育和學(xué)生美育活動(dòng)；成立了高規(guī)格的“美育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”，負(fù)責(zé)監(jiān)控全校的專(zhuān)業(yè)及通識(shí)美育教學(xué)質(zhì)量；出臺(tái)了《湖南師范大學(xué)美育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作章程》、《湖南師范大學(xué)“十三五”美育工作實(shí)施意見(jiàn)》等美育系列文件，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校美育工作；先后引進(jìn)了全國(guó)高校美育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員郭聲健教授、全國(guó)高校音樂(lè)與舞蹈類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員吳修林教授等專(zhuān)家學(xué)者，專(zhuān)職從事學(xué)校美育管理與研究工作。在近年來(lái)的探索中，學(xué)校逐漸形成了專(zhuān)業(yè)美育與公共通識(shí)美育互相融合，美育課程、活動(dòng)、研究助力發(fā)展的學(xué)校美育體系，所探索凝練的“‘扎根湖湘大地·弘揚(yáng)傳統(tǒng)藝術(shù)’大學(xué)美育實(shí)踐模式”榮獲湖南省教學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，成為新時(shí)代省內(nèi)高校唯一的美育類(lèi)教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng)。

二、課程建設(shè)成效顯著

學(xué)校結(jié)合教育部提出的四個(gè)回歸的教育理念，努力服務(wù)學(xué)校通識(shí)教育與藝術(shù)學(xué)科，圍繞“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、湖湘本土特色、歷史經(jīng)典藝術(shù)”等主題加大藝術(shù)課程的建設(shè)力度，進(jìn)一步強(qiáng)化美育課程在學(xué)生培養(yǎng)中的重要地位，逐漸形成了圍繞湖湘文化藝術(shù)傳承的三大美育課程模塊：一是文化藝術(shù)形式與創(chuàng)作實(shí)踐模塊，在審美技能訓(xùn)練與實(shí)踐中“體驗(yàn)美”；二是文化藝術(shù)原理與經(jīng)典鑒賞模塊，在藝術(shù)原理與審美鑒賞例證的講授中“掌握美”；三是傳統(tǒng)文藝與現(xiàn)代生活模塊，在傳統(tǒng)與當(dāng)代的時(shí)空對(duì)話(huà)中“呼喚美”。其中有“中國(guó)鳥(niǎo)禽文化賞析”、“基礎(chǔ)聲樂(lè)”、“攝影藝術(shù)”、“經(jīng)典音樂(lè)賞析”等人文藝術(shù)課程先后榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)一流課程稱(chēng)號(hào)，建設(shè)有“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)符號(hào)賞鑒”、“湖湘經(jīng)典藝術(shù)”等校級(jí)通識(shí)核心課程，創(chuàng)建的“花鼓戲表演入門(mén)與實(shí)踐”、“湖南花鼓戲經(jīng)典賞析”、“藝術(shù)嗓音與歌唱訓(xùn)練”、“中國(guó)舞表演與藝術(shù)素養(yǎng)”等美育特色課程深受學(xué)生喜愛(ài)。學(xué)校美育“金課”建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，地方特色課程資源不斷豐富。

同時(shí)，還積極探索謀劃“校館美育游學(xué)合作·藝術(shù)行業(yè)名師引領(lǐng)”的特色美育通道，結(jié)合運(yùn)用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”的方式，采取協(xié)同融合式通識(shí)美育模式。一方面，帶領(lǐng)文理工科學(xué)生走入專(zhuān)業(yè)藝術(shù)場(chǎng)館審美體驗(yàn)游學(xué)。近年來(lái)，在學(xué)校音樂(lè)廳、美術(shù)館合作主辦了“尚美”系列交響音樂(lè)會(huì)、“田園牧歌”農(nóng)民畫(huà)展等協(xié)同育人活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生到梅溪湖大劇院、長(zhǎng)沙音樂(lè)廳、湖南美術(shù)館、湖南音樂(lè)廳、美侖美術(shù)館、大科城303劇院、李自健美術(shù)館、謝子龍攝影藝術(shù)館等專(zhuān)業(yè)藝術(shù)場(chǎng)館進(jìn)行高水平的藝術(shù)之旅與美育游學(xué)系列活動(dòng)達(dá)93場(chǎng)、累計(jì)一萬(wàn)余人次。另一方面，將美育藝術(shù)行業(yè)名師請(qǐng)進(jìn)校園講學(xué)。先后邀請(qǐng)解放軍軍樂(lè)團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)于海一級(jí)指揮來(lái)校做“我們的國(guó)歌”美育大講堂、湖南省交響樂(lè)團(tuán)原團(tuán)長(zhǎng)肖鳴一級(jí)指揮來(lái)校做“交響樂(lè)鑒賞”講學(xué)，中國(guó)著名硬筆書(shū)法家龐中華、著名作曲家鄧東源等藝術(shù)行業(yè)名家走進(jìn)學(xué)校講學(xué)，有效提升學(xué)生的審美素養(yǎng)。

三、平臺(tái)項(xiàng)目成果豐碩

學(xué)校積極創(chuàng)建高水平的人文藝術(shù)類(lèi)公共美育平臺(tái)，推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全方位融入學(xué)校教育，將“以文化人，以美育人”作為重要途徑，重點(diǎn)建設(shè)了教育部“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承教育基地”湖南花鼓戲項(xiàng)目；促進(jìn)教育公平，統(tǒng)籌整合資源，探索建立高校支持中小學(xué)美育協(xié)同發(fā)展機(jī)制，重點(diǎn)建設(shè)了教育部“美育體育浸潤(rùn)計(jì)劃行動(dòng)項(xiàng)目”，對(duì)口支援平江縣三陽(yáng)明德學(xué)校及綏寧縣關(guān)峽苗族鄉(xiāng)學(xué)校；深度探索建設(shè)高水平學(xué)科專(zhuān)業(yè)美育平臺(tái)，積極投身專(zhuān)業(yè)改革試點(diǎn)，創(chuàng)建一流專(zhuān)業(yè)，2019年我校音樂(lè)學(xué)、美術(shù)學(xué)等15個(gè)師范美育的核心專(zhuān)業(yè)獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)；立項(xiàng)高水平美育類(lèi)研究課題，近年來(lái)，數(shù)十位教師成功立項(xiàng)美育、藝術(shù)教育等相關(guān)的國(guó)家社科基金、國(guó)家藝術(shù)基金、國(guó)家傳承基地項(xiàng)目。同時(shí)項(xiàng)目面向研究生、本科生以及世承人才班等通識(shí)教育與選修學(xué)生開(kāi)放。學(xué)校打造的項(xiàng)目制課程育人模式，以平臺(tái)、項(xiàng)目帶領(lǐng)學(xué)生參與采風(fēng)、調(diào)研、討論、學(xué)術(shù)會(huì)議、表演、展覽等美育實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮其對(duì)校園文化傳承創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)與作用，以鮮活的本土特色文化、以新時(shí)代的教育理念方法有效推動(dòng)傳統(tǒng)文化的當(dāng)代傳承與傳播。

四、美育活動(dòng)形成品牌

學(xué)校依托藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，著力構(gòu)建和打造具有湖湘特色和社會(huì)影響力的校園藝術(shù)院團(tuán)和原創(chuàng)文藝精品。催生出一批省內(nèi)外富有影響力的特色高校院團(tuán)和知名藝術(shù)品牌，如“天籟合唱團(tuán)”、“瀟湘愛(ài)樂(lè)團(tuán)”、“瀟湘國(guó)樂(lè)團(tuán)”等，形成了如《麓山長(zhǎng)歌》、《劉海砍樵新唱》、《愛(ài)蓮說(shuō)》等一批本土傳統(tǒng)特色的文藝精品。同時(shí)，學(xué)校充分利用藝術(shù)院系的自有藝術(shù)資源，在不同的校區(qū)學(xué)院組織“雅韻三湘·高雅藝術(shù)進(jìn)學(xué)院”、“美遇師大”系列優(yōu)秀校園文藝展演，讓“觀(guān)摩美”的機(jī)會(huì)成為大學(xué)校園文化常態(tài)；通過(guò)重要節(jié)慶，組織富有教育價(jià)值的大型主題系列活動(dòng)，如“青春，為祖國(guó)歌唱”大型歌詠網(wǎng)絡(luò)傳播活動(dòng)、“尚美之聲”校園好聲音大賽活動(dòng)、“獻(xiàn)禮十九大，抒懷家國(guó)情”大學(xué)生藝術(shù)作品創(chuàng)作與展示活動(dòng)等，用合唱展演、詩(shī)歌朗誦展演、書(shū)法攝影展覽等多種參與面大、實(shí)踐性強(qiáng)的活動(dòng)，豐富校內(nèi)美育活動(dòng)形式；積極組織學(xué)生參與社會(huì)美育服務(wù)，如進(jìn)廠(chǎng)礦、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)中小學(xué)校，演出近百余場(chǎng)，參演師生數(shù)百人，輻射觀(guān)眾數(shù)以萬(wàn)計(jì)，在社會(huì)美育實(shí)踐中增進(jìn)學(xué)生對(duì)湖湘文化藝術(shù)美的體悟，使“表達(dá)美”的社會(huì)實(shí)踐成為培養(yǎng)大學(xué)生文化自信與精神追求的搖籃。

喜迎黨代會(huì)，奮進(jìn)新征程！學(xué)校美育工作線(xiàn)將自覺(jué)擔(dān)當(dāng)，凝聚湖湘精神，講好師大故事，傳承仁愛(ài)精神，奮力開(kāi)創(chuàng)美育工作新局面。

編輯：徐緣雪

責(zé)編：張永濤 馬鐵泉

審核：蔡頌